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입학사정관 제도

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입학사정관 제도란 대학이 고등학교 교육과정, 대학의 학생선발 방법 등에 대한 전문가를 채용하고, 이들을 활용하여 학생의 성적, 개인 환경, 잠재력 및 소질 등을 종합적으로 판단하여 신입생을 선발하는 제도입니다.


우리 아이들은 입학사정관 세대

입학사정관은 대학이나 모집단위 별 특성에 맞는 학생을 선발하는 것을 목적으로 학생의 성적, 개인 환경, 잠재력 및 소질 등을 종합적으로 판단하여 신입생을 선발하는 전문가입니다.
이제 입학사정관제는 대학뿐 아니라 국제중, 자사고, 자율고, 외고, 과학고 등은 자기주도 학습 전형이라는 이름으로 학생의 자기주도 학습 결과와 학습 잠재력을 기준으로 하여 입학사정관으로 구성된 입학전형위원회에서 창의적이고 잠재력 있는 학생을 선발하게 됩니다.

입학사정관 전형의 평가요소는 무엇일까?

교과관련활동, 창의적 체험 활동, 학교생활 충실도 및 인성 적성, 학습환경

입학사정관 세대, 무엇을 준비해야 하는가?

입학사정관제에서 포트폴리오 평가는 결과물에 대한 양적 평가가 아닌 초등학교부터 꾸준한 활동을 통한 독후활동의 질적 평가를 최우선으로 합니다.

첫째, 자신의 진로에 대한 진지한 고민부터 시작해야 합니다.
둘째, 다양한 방면의 활동보다는 자신의 진로에 맞는 일관된 활동을 중심으로 실천해야 합니다.
셋째, 학생부 비교과 역시 진로지도상황, 독서활동, 체험활동, 봉사활동 등 진로에 맞는 일관된 준비가 필요합니다.
넷째, 단시일 내의 결과물이 아닌 초등학교부터 계획된 꾸준한 활동의 결과물이 기록되어야 합니다.
다섯째, 자신이 경험한 모든 활동 내용은 동기 > 과정 > 평가의 전 과정을 기록으로 남겨두어야 합니다.


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